在面试过程中，考生往往会出现审题的偏差，这会大大影响大家最终的考试结果。在以往的教学经历中有这样一个学生，他能力突出，笔试成绩第一，面试能力也在班里属于不错的学生，但是，考试前同事叫他参加了一个“七夕”联谊会，第二天面试，他非常庆幸考试的第一题就是组织一个“七夕”活动的题目，顺利答完题目，自我感觉良好。可是，一出考场，与其他考生一交流，自己肠子都悔青了，考官出的题目是组织一个“七一”活动。大家肯定想知道这个学生他考上没，如果你是考官你会让这样的学生考上吗?最终，他的面试成绩是考场的中等分数，他被对手成功逆袭。每一次棋逢对手的面试都是竞争很激烈的，他就这样拱手相让了，当然自己也追悔莫及。考官其实从分数上肯定了这位考生的能力，但是偏题是考官想给高分也没有办法给的。这样的悲剧希望不要再发生，希望大家对于审题要仔细、仔细、再仔细。

面试考场审题需要注意以下几个方面：第一，心态上一定不要着急，读完题目中的每一个有效信息。第二，不要先入为主的想当然。很多同学喜欢联想考试题目和之前练习过的哪些题目非常像，这样很容易忽视题目中的问法。第三，要带着我们审题过程中需要注意的点去带着问题审题，更具有针对性。如，综合分析中社会现象类的题目我们要看清题目中让我们分析的社会问题是什么。人际题目我们要审清题目情境中自己的身份是谁，人物关系有哪些，人际矛盾是什么?计划组织题目我们要审清题目中组织活动的类型、对象、自身的身份、问法。我们要针对性的给自己一些提醒，暗示自己注意这些关键信息。

我们拿综合分析题目中社会现象类的题目为例，在综合分析题目中我们常常会看到，题目表述不同，我们作答的侧重内容就不同。例如，“请你谈谈对于近期发生的电梯吃人事件的看法?”与“近期，电梯吃人事件频发，媒体争相报道，对于媒体争相报道，谈谈你的理解?”这样两道题目，草草一看都是在问电梯吃人事件，但是前者更注重电梯吃人事件本身，我们答题过程中要分析电梯吃人事件的原因，如生产源头安全问题、后期的维修维护问题、及时的应急处理等方面来谈。而后者是要重点答媒体争相报道的原因，而电梯吃人事件只是题干背景，除了电梯吃人事件媒体会争相报道，发生一些社会焦点事件的时候媒体都会争相报道，如：食品安全问题、老人摔倒碰瓷、医疗安全事件等。我们在谈媒体争相报道这个问题更多的要从媒体吸引群众关注、盲目跟风报道这方面谈。可以看到，两个题目答题的侧重点完全不同。所以，在综合分析社会现象类题目审题时，一定要确定我们看清题目询问的侧重点在哪里，准确分析作答。

在面试中，经过一段时间的练习，考生的表达欲望很强总想把自己所知道的所有东西都运用到答题的过程中，这种心理是不对的，我们要听清、看清考官想问我们什么，想考我们什么，去针对性的作答。